Концептуальні засади та шляхи реалізації проекту “Гуманізація технічної освіти у ВПІ.“ Posted on by / 0 Comment надання викладанню суспільних і гуманітарних дисциплін плюралістичного, діалогічного характеру, що суттєво сприятиме формуванню у студентів і учнів творчих здібностей, діалектичного мислення і можливості самостійного вибору світоглядних орієнтирів; –
ПАЛЕОКОНТАКТ: МІФИ ЧИ РЕАЛЬНІСТЬ? Іван Мозговий Posted on by / 0 Comment Більш пізній хронікер непояснюваних явищ, якийсь Конрад Вольфхарт, професор граматики й діалектики, який під псевдонімом Lycosthenes написав збірник “Prodigiorium ac Ostentorum Chronicon” (виданий у 1567), що містить свідчення давніх авторів і згадує такі події: “[
ТОЛСТОЙ Олекcій – Аеліта. Гіперболоїд інженера Гаріна Posted on by / 0 Comment У той час, коли діалектика історії привела один клас до винищувальної війни, а другий – до повстання; коли палали міста, і прах, і попіл, і газові хмари клубочилися над нивами й садами…
АНДРІЯШИК Роман – Люди зі страху. В облозі Posted on by / 0 Comment Діалектика речей, якщо тримати долоню на її пульсі, не зраджує.
ЗАРУДНИЙ Микола Якович – На білому світі Posted on by / 0 Comment – Діалектика, Петре Йосиповичу, як каже мій батько: «Все ся крутить, вся ся вертить, ніц на місці не стоїть…» Звичайно, після такої розмови Бунчук не наважився піти до…
ЗАГРЕБЕЛЬНИЙ Павло Архипович – Диво Posted on by / 0 Comment мабуть, навмисне псуючи діалектом загальноні-мецьке «ніхт вар».
СТРУГАЦКИЙ Аркадий Натанович – Населений острів Posted on by / 0 Comment Уже в ранніх публікаціях Стругацькі намагалися дослідити складне діалектичне переплетення земного й космічного, реального й уявного, можливого й бажаного, ймовірного й гіпотетичного.
Розумовські зустрічі: збірник наукових праць Posted on by / 0 Comment Сьогодні саме в бюрократизації чітко проявляється діалектика дезорганізації та кризової організації системи державного управління.
А.М. Білан, В.Г. Гетта – МЕТОДИКА НАВЧАННЯ БУДОВИ АВТОМОБІЛЯ Posted on by / 0 Comment Вони є об’єктивно-діалектичними і тісно пов’язані зі змістом навчального матеріалу, тобто з інформацією, яку учні засвоюють.
ЛЕМ Станіслав – Соляріс Posted on by / 0 Comment На противагу цій консервативній думці з’явилися інші гіпотези, які проголошували (наприклад, одна з найдосконаліших – гіпотеза Чівіта-Вітти), що Океан – результат діалектичного розвитку: від свого первісного стану, від Праокеану – розчину хімічних речовин, які слабо реагують – він зумів під впливом зовнішніх умов (тобто змін планетної…
