Результати пошуку слова: Чим

Про це маємо чимало літописних, фольклорних та археологічних свідчень. … При встановленні в хаті сволока існувало чимало обрядів і звичаїв. … Узяв те яєчко, поклав у пазуху та й так втішався ним, як не знати чим… Поклав те яєчко на піч і все про нього думає. … В українському фольклорі є чимало згадок про ворота.

Щоправда, для цього довелося розгрібати такі авгієві стайні, розворушити такий гадючник, що в суспільстві уже зовсім немає чим дихати. … А тепер що заб’єш, чим перепиниш інфекцію у цьому глобалізованому світі? … З чим прийшли у двадцяте століття, з тим входимо і в двадцять перше.

чимбо́рше – прислiвник (якомога швидше) незмінювана словникова одиниця

Чимбільше канав». … Ви ж, певно, помітили, як усі тут схибнулися на своїх bambini[1], і чим менше у них їжі, тим більше bambini а їм усе мало! … Чим не держава? … Так, мало чим можемо ми похвалитися,- а от її, слава богу, не бомбували. … – З чим? … – А чим би нам розвеселитись? … Або чимось торгував.

Значить, те, що ми назвали поетичною сугестiєю, є почасти i в науковiй сугестiї; чим докладнiша, доказнiша має бути наука, тим сильнiше мусить учений боротися з сею поетичною сугестiєю, отже, поперед усього з мовою, – … Чим бiльше науковi, спокiйнi, яснi, влучнi будуть його аргументи, тим лiпше для нього i для його справи.

У наш час це ще не ввійшло в моду, точніше, тільки-тільки входило, чим вносило певний елемент неспокою в усталений периферійний перебіг життя. … А всім, з чим я погоджувалася чи не погоджувалася, я могла поділитися із плюшевим ведмедиком Панасом, який в ті благословенні часи виконував роль мого домашнього психоаналітика.

Бо чим тодi будемо їсти? … – Ви за чимсь, Володимире, прийшли? … – I чим тебе частувати? … – Є чим журитись людинi, – … – А чим вони палять? … I за чим тiльки дивиться загряниця? … Все одно мокрiшими, чим є, не будемо. … Чим же так прославився дiдусь? … I водночас страх як хочеться чимсь подякувати своїй учительцi.

Вважалося, що він як носій знань передає їх слухачам, і чим більше володіє ними сам педагог, тим краще засвоять науку студенти. … Чим багатші асоціації, тим більше умов і вище ймовірність для прояву творчості. … Чим складніший для сприйняття предмет, тим триваліша експозиція указки, але, як правило, вона не перевищує семи секунд.

За понад сорок років праці склався вже чималий літературний дорібок, з якого багато творів опубліковано, а ще багато лежить у рукописах. … У нашій роті, наприклад, чимало поляків було в кравецькій майстерні, жидів – у шевській, за кухаря теж був якийсь чужородець. … Чим же жили люди?