Результати пошуку слова: знань

Вона може навіть трохи відлякувати незвичністю означень, абстрактністю понять та категорій, відсутністю чітких аналогій з іншими медичними предметами, з якими ви вже познайомились, а відтак неможливістю широко використати аналогове мислення та покластися на здобутий багаж знань.

Шістнадцятилітній шах-заде купив собі сімнадцятилітнього раба рідкісних здібностей, знань і властивостей. Він приголомшив малу дівчину огромом своїх знань, суворістю розуму. Султан і всі його візири визнали винятковість знань кадія, красу його мови і гарну побудову доказів.

Теми студентських доповідей свідчать про розмаїття інтересів в царині гуманітарних знань: – сучасна університетська освіта відкритого суспільства повинна будуватись на органічному поєднанні викладання комплексних багатоетапних економічних знань, які дозволять формувати сучасний світогляд молоді; –

У словнику пред¬ ставлено іншомовні слова, що зустрічаються в повсякденному житті, а також терміни із різних галузей знань. Збірник відомос¬ тей довідкового або розважального характеру із різних галузей знань. Характеристика фахових знань та ділових якостей службовця; від¬ гук, висновок про кого-, що-небудь.

їх аналіз обумовив формування цілої системи знань чи уявлень – палеоуфології (дисципліни, що вивчає сліди можливого відвідування Землі в давнину представниками інших цивілізацій). Водночас поширенню знань про Скіфію сприяли походи сюди 700-тис. Щоб стати друїдом і набути таких знань, проходили 20-річну підготовку.

У передаванні своїх знань іншим він бачив сенс життя, відчував насолоду і напевно розумів, що за таке його по голові не погладять, але робив це свідомо, не рахуючись з наслідками. Часто я згадував Солженіцина, який за обсягом знань далекий від Антоновича, а скільки шуму наробив.

осві́та1 – іменник жіночого роду (сукупність знань; навчання; рівень знань) відмінок однина множина називний осві́та родовий осві́ти давальний осві́ті знахідний осві́ту орудний осві́тою місцевий на/в осві́ті кличний осві́то*

що саме оця надкрапка енергоінформаційого світу і є отим самим втіленням Бога у вигляді надконцентрації інформаційної та психічної енергії, духовної субстанції надзнань. Однак ви самі добре розумієте, що не можна змішувати поняття Бога, а точніше всіх відомих нам богів, із Богом як Надконцентрацією Знань.

Педагогіка партнерства орієнтована не на передавання людині тієї чи іншої суми знань, а на всебічний розвиток особистості. Розбіжності у взаємних очікуваннях викладачів і студентів охоплюють широке коло проблем – від ціннісних орієнтацій до якості одержуваних знань та ефективності їх засвоєння.

Це завдання не припускає забезпечення «довічних знань», оскільки багато фахівців змушені неодноразово змінювати свою спеціальність. Охоплюючи широке коло науково-технічних і виробничих проблем, електроніка спирається на досягнення в різних галузях знань. Частину потрібних знань було подано в курсах фізики й хімії середньої школи.