ОСНОВИ ВІЙСЬКОВО-ДИДАКТИЧНИХ ЗНАНЬ – НАВЧАЛЬНИЙ ПОСІБНИК Posted on by / 0 Comment …вихованців такими, якими вони є, що має бути головним мотивом, стимулом військово-педагогічної діяльності; уміти розуміти тих, кого виховує і навчає; бути оптимістом; має персоніфікувати людину майбутнього; бути творчою людиною тощо.
