ОСНОВИ ВІЙСЬКОВО-ДИДАКТИЧНИХ ЗНАНЬ – НАВЧАЛЬНИЙ ПОСІБНИК
Роль мотивації П.Я.Гальперін оцінює так високо, що поряд з п’ятьма основними етапами під час опанування нових дій, він дає ще один етап – формування позитивної навчальної мотивації. … На особливу увагу заслуговує формування позитивної мотивації у військовослужбовців до навчально-пізнавальної діяльності.