Концептуальні засади та шляхи реалізації проекту “Гуманізація технічної освіти у ВПІ.“

Учасниця Міжнародних, Всеукраїнських наукових, регіональних, історико-краєзнавчих конференцій. І.Мечникова, філологічний факультет у 1971р. В 1981 році закінчила філологічний факультет Вінницького державного педагогічного інституту. 3-й випуск: Літературно-художній та історико– краєзнавчий альманах.

ЗБІРНИК МАТЕРІАЛІВ «РОМАНО-ГЕРМАНСЬКІ МОВИ В СУЧАСНОМУ МІЖКУЛЬТУРНОМУ ПРОСТОРІ»

…специфіки країнознавства (країнознавчий аспект викладання реалізує в навчальному процесі філологічний спосіб вторинного пізнання дійсності) [4, c. …безеквівалентності між мовними одиницями англійської і української мов та екстралінгвістичні знання історико-культурного, соціального, етнокультурного, семіотичного, географічного, затекстового…

Іван Драч – Григорій Сковорода

…ігнорують дійсний зміст сковородинського інтересу до символів та алегорій, соціальні, історико-культурні умови формування його світогляду. Ні, недарма Сковорода засвоїв в академії критично-філологічний метод читання біблії.