Результати пошуку слова: Знову
ОСНОВИ ВІЙСЬКОВО-ДИДАКТИЧНИХ ЗНАНЬ – НАВЧАЛЬНИЙ ПОСІБНИК
Обговорення цих аспектів можна починати з питання до виконавців: як вони самі оцінюють виконання ролей і яким способом діяли б у реальній ситуації або коли б знову виконували ці ролі? … Після цього знову організується дискусія щодо формування найбільш обгрунтованого варіанту розв’язання дидактичної проблеми.